Diseño de material didáctico apoyado en TIC: guía didáctica con DUA, IA y recursos educativos abiertos
El diseño de materiales didácticos apoyados en tecnologías de la información y la comunicación constituye una competencia esencial para la docencia contemporánea, especialmente en contextos donde la diversidad del estudiantado exige recursos flexibles, accesibles, motivadores y pedagógicamente intencionados. 1. Introducción: diseñar materiales no es decorar contenidos En la práctica educativa cotidiana, muchas veces se confunde el diseño de materiales didácticos con la elaboración de presentaciones llamativas, la descarga de imágenes de internet o la creación de actividades digitales breves. Sin embargo, un material didáctico es mucho más que un objeto visual o tecnológico: es una mediación pedagógica que orienta, organiza y facilita el aprendizaje. Su función no se limita a transmitir información, sino que debe ayudar al estudiantado a comprender, relacionar, practicar, aplicar, crear y evaluar conocimiento. Desde esta perspectiva, diseñar materiales implica tomar decisiones so...