Administración del aprendizaje en centros penales de Costa Rica: logística invisible, silencio pedagógico y educación como inversión social
Un análisis crítico sobre la educación superior en contextos de privación de libertad, centrado en la logística invisible, el silencio pedagógico y la educación penitenciaria como inversión social. Revista DOS - Tecnología y Negocios Vol. 2, Núm. 1, 2026 · San José, Costa Rica · ISSN: 3091-2121 Recibido: 29 de abril de 2026 · Revisado: 10 de junio de 2026 · Aprobado: 22 de junio de 2026 Administración del aprendizaje en centros penales de Costa Rica: logística invisible, silencio pedagógico y educación como inversión social Administration of Learning in Costa Rican Correctional Facilities: Invisible Logistics, Pedagogical Silence, and Education as Social Investment Carlos Bernal Acuña Vargas Universidad Estatal a Distancia cacuna@uned.ac.cr · ORCID DOI Formato P...